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品/可道 Case

百校之“品”,100所学校100个样(二)——百校logo作品集(上)

日期: 2019-04-15
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建德市洋安中心学校文化建设(点击链接阅读全文)
2021 - 01 - 12
可道2020年度案例年鉴(上)——“一百所学校一百个样”新百校汇集(点击链接查看文章)
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以“田”的四个口为原型,将阳光、水分、小鸟、花朵这四个元素填入“口”中 ,表现田的蓬勃生命力,传达田的神韵。 和煦的阳光、充足的水分,让镇田小学这块肥沃的田地生机盎然,鸟语花香。这四个元素构成“田”的生态系统,代表了学校办学理念、师资力量、校园建设等全方位的完善。同时,这一标志打破了“田”字方正封闭的结构,体现出让孩子放飞心灵、解放天性的教学理念,也寄托着学校及家长对孩子学有所成,走出框...
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前言    文化是学校凝聚力和活力的源泉,办教育就是办文化,办学校就是培育文化。一方文化育一方人。    泰顺县育才初级中学自2001年创办以来一直坚持以文化引领学校发展,使学校在17载中成绩斐然,成为县内最好的初级中学。2018年,17岁的泰顺育才初级中学将迈入人生新起点。    因此,学校在“立文化之本,立教育之本,怀师生长远可持续发...
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